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Kreativ gegen Vandalismus

 


Vier Münsteraner Schulen ausgezeichnet

Die Gewinner des Ideenwettbewerbs „Kreativ gegen Vandalismus“ stehen fest: Für ihr herausragendes Engagement erhalten die Martin-Luther-King Schule und die Realschule im Kreuzviertel je einen Hauptpreis. Mit je einem Anerkennungspreis wurde das Freiherr-vom Stein-Gymnasium und das Gymnasium Wolbeck ausgezeichnet


199x95.jpg  Ralf Tornau von der Westfälischen Provinzial überreichte an die vier erfolgreichen Münsteraner Schulen die Preise des Ideenwettbewerbes "Kreativ gegen Vandalismus". v.l.n.r. Kristina Diephaus-Borchers, Freiherr-vom-Stein-Gymnasium, Annegret Verfürth, Realschule im Kreuzviertel, Anne Drerup, Martin-Luther-King Schule und Gabriele Reuter, Gymnasium Wolbeck.

 


Im Rahmen von „Cool at School“, dem Anti-Vandalismus-Projekt der Westfälischen Provinzial Versicherung, hatte sich der Wettbewerb an alle weiterführenden Schulen in Westfalen gewandt. Gesucht wurden die besten Ideen für Gestaltung, Umbau, Planung und das soziale Miteinander für eine Schule zum Wohlfühlen. Die Projekte sollten geeignet sein, den Lebensraum Schule alltagsfreundlicher zu gestalten und so dazu beitragen, Vandalismus und Zerstörung zurückzudrängen. „Denn gut geplante Gebäude, kreativ gestaltete Räume und coole Projektideen können viel bewirken“, weiß Projektleiter Ralf Tornau.

Die große Resonanz auf den Wettbewerb und die vielen guten Ideen und Beiträge machten es der Jury nicht leicht, die insgesamt zehn Preisträger zu ermitteln. Vier Projekte wurden durch einen Hauptpreis herausgehoben und sechs weitere mit einem Anerkennungspreis prämiert. Entscheidend war für die Jury, bei der Bewertung verschiedene Aspekte zu berücksichtigen, erklärt Jurymitglied Annette Bockhorst. „Die Einbindung vieler Schüler, Eltern und weiterer Beteiligter sowie die Eigeninitiative der Schüler mit Beispielscharakter waren wichtig.“ Auch der klare Themenbezug zum Vandalismus, die erwartete präventive und nachhaltige Wirkung sowie die klare Aussage in diese Richtung wurden gewertet.


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